Unit 12- Looking Ahead

1. Probably: Probablemente
In this holiday probably going to tour southern Chile.
2. Busy:Ocupado
The baby will keep us busy during the summer.
3. Abroad: En el extranjero
My best friend is going to study abroad.
4. Be able: Ser Capaz
I will be able to reach the summit of that mountain.
5. Neighbor: Vecino
My neighbor sold his house next year.
6. Firefihter: Bomberos
Firefighters are very brave in their work.
7. Architect: Arquitecto
My nephew will be a successful architect.
8. Pressure: Presión
The doctor found that my pressure was high.
9. Bring: Traer
I'll have to bring lunch to give my brother.
10. Very Heavy: Muy pesado
The bag take you to walk in the mountains are very heavy.


Reflexión

En esta ocasión la actividad Role Play, que debía ser actuada, se nos presento como un gran desafío ya que además del tiempo exigido de 6 a 8 minutos, era la primera vez en el semestre que debíamos memorizar un texto tan largo. Comenzamos con mi compañera de todos los trabajos Thair preguntándonos si lo realizaríamos en esta ocasión al igual que las actividades, el role play solo los dos, y fue cuando en el puesto de al lado estaba Ernesto y Daniel mirándonos con cara de pregunta jaja, entonces le preguntamos si habían decidido hacer el trabajo solos y respondieron que no, por lo que nos unimos y comenzamos haciendo un grupo en whatsapp para coordinar el trabajo. Después de los días y las clases nos pusimos de acuerdo con la historia y fue cuando se nos ocurrió llevar a cabo una reunión en un restaurante, después la segunda pregunta fue en que tipo de restaurante? ...pero nuestro compañero Daniel de nacionalidad Peruana, nos recomendó un local de comida peruana exquisito de nombre "Rocoto" y sin pensarlo dos veces quedo fijado. El dialogo se nos fue ocurriendo con el paso de los días tratando de adaptarlo a la materia que habíamos pasado y lo que cada uno había aprendido mejor. Luego de definir el texto comenzamos a organizar la escenografía y propusimos llevar un mantel, cubiertos, platos y copas. Daniel llevó una pechera y gorro de cocinero para poder adaptase a su personaje, los demás no era tan necesario disfrazarse tanto ya que supuestamente eramos amigos que simplemente se reunían a comer por lo que la ropa de calle servía. Entonces luego de tener los detalles listos quedaba esperar que llegara el día. Por fin cuando entramos a la sala nos pusimos un tanto nervioso y se nos olvidaron partes del texto que nos habíamos aprendido, así que improvisamos y salió un tanto más cómico de lo que creíamos. De buena manera terminamos la actividad con una fotografía tomada por nuestra profesora.       Este semestre se me hizo un tanto más agradable ya que la profesora Raquel Fuentes es bastante agradable y empatica a la hora de enseñar, debo decir que fue un semestre muy productivo. 

Photos with my family

My dear Mother

Family

Coworkers

...and Fiends.

Favorite Video

Amy Winehouse Love is a Losing Game (feat Mos Def) live 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=fy9Aa0XAwrE

Letra 

Para ti fui una llama
El amor es un juego perdido
Un fuego de cinco pisos cuando te corrías
El amor es un juego perdido

Ojalá no hubiera jugado
¡Qué desastre hicimos!
Y ahora en el último set
El amor es un juego perdido

La canción que interpreta el grupo
El amor es una carta mala
Más de lo que pude soportar
El amor es una carta mala

Autodeclarado, profundo
Hasta que fue la hora de la verdad
Sé que eres un jugador
El amor es una carta mala

Aunque estoy bastante ciega
El amor es un destino resignado
Los recuerdos estropean mi mente
El amor es un destino resignado

Con escasas probabilidades
Los dioses se ríen de él
Y ahora el último set
El amor es un juego perdido

 Letter

For you I was a flame
Love is a losing game
Five story fire as you came
Love is a losing game

Why do I wish I never played
Oh, what a mess we made
And now the final frame
Love is a losing game

Played out by the band
Love is a losing hand
More than I could stand
Love is a losing hand

Self professed, profound
Till the chips were down
Know you're a gambling man
Love is a losing hand

Though I'm rather blind
Love is a fate resigned
Memories mar my mind
Love is a fate resigned

Over futile odds
And laughed at by the gods
And now the final frame
Love is a losing game

Unit 9 - Things Happen

1. Sprain: Esguinzar
My father sprained ankle.
2. Cut: Cortar
Angelica finger was cut when it was cooking.
3. I Freaked: Entrar en pánico
People who were in the tower are freaked when started shaking. 
4. Hurt: Daño,lastimarse
My sister hurt his foot walking in skates. 
5. Damaged something: Algo dañado
The car is damaged something in clash.
6. pretty mad: Bastante enojado
Jaime is pretty mad with Maria. 
7. I Spilled: Derrame
I Spilled  juice on the carpet. 
8. I found out: Descubrí 
I found out a new hiding 
9. Server: Mozo
The server brought the wrong food  
10.broke: Quebrar
When I fell from the stairs I broke my right leg. 




Unit 10 - Communication

1. Clearly: Claramente
You express your ideas clearly.
2. Worst: Peor
Crashing the car is the worst thing that happened to me.
3. Hard: Duro
My current job is super hard.
4. Learning: Aprendizaje
Was fulfilled the expected learning.
5. Gave: Dio
My mother gave him a coin to a beggar.
6. Keep: Mantener
In my house costs keep cleanliness.
7. Mistake: Error
Made a big mistake on the mathematics test.
8. Get ahold: Ponerse en contacto
We must  get ahold for our date.
9. Expensive: Caros
These pants are very expensive.
10. Less: Menos
James is the less indicated for go to buy the fair.


Unit 11 - 


1. Curly: Rizado
My best friend has curly hair.
2. Straight: Liso
My grandmother has straight hair.
3. Perms: Ondulado permanente
My mother was made perms.
4. Hairstyle: Peinados
My sister knows how to make different hairstyles.
5. Braids: Trenzas
To ignacia likes to wear braids.
6. Braces: Frenillos
She wears braces of color blue.
7. Earrings: Pendientes
I lost my earrings in the house of my best friend.
8. Mustache: Bigote
My father uses mustache.
9. Twins: Gemelos
Andres and Felipe are twins.
Pocket: Bolsillos
Cell fell out of my pocket.

Unit 8 - At Home

Curtains: Cortinas
My mother has a nice big blue courtains
Kitchen: Cocina
After of the rain we have to repair the kitchen.
Dishes: Platos
Before of eat we have to wash the dishes
Laundry: Lavandería
Tomorrow we have to the take clouthes to the laundry
Armchairs: Sillones
The armchairs my granma has are very pretty
Bed: Cama
When i'm tired i just want to get into my bed
Microwave: Microondas
It's really easy to prepare a meal in a microwave oven
Chairs: Sillas
We need more chairs for the reunion tonight
Mirror: Espejo
I like the mirror in the house of my mother
Stove: Estufa
When it's cold light the stove

Unit 7

1) Hard: Dificil
English is very hard for me
2) Backpacking: Mochilero
I want to backpacking in Chiloe this summer
3) Insect repellent: Repelente de insectos
You should take some insect repellent
4) Easy: Fácil 
The mathematics is very easy 
5) Speak: Hablar
I need to speak the language English
6) Sunscreen: Protector solar
I think you should take a lot of sunscreen
7) Headphones: Auriculares
I need to buy me headphones
8) Hiking: Excursion / excursionismo
A hiking trip in the Andes
9) Towel: Tohalla
I need to a towel now
10) Sunglasses: Lentes de sol  
 We need to take sunscreen for the beach

Homework

First: I come home tired, but first entered the kitchen.
Next: We went to the party, nexto to by church.
Then: Finish the test, then i can rest.

Before: I will play football, before i do the task
After: I use the bus, after i go walk.
During: We ate, during marriage

When: We dancing, when he came
As soon as: He came late, as soon as he arrived

While: he played, while we watched

Vocabulary

PROFILE

Hello, my name is Bastian Astorga, i have 27 years old. I live in La Florida with my girlfriend and your daughter. I have three siblings and my parents are separated. Study Marketing enginneering in INACAP university. I have two sons, their names are Maite and Matias, they live in Curicó, i love them.

 

Test Chaea

Los resultados de cada uno de los estilos de aprendizaje son los siguientes:

Características principales estilo Reflexivo:

1. Ponderado
2. Concienzudo
3. Receptivo
4. Analítico
5. Exhaustivo  

Mi sugerencia sobre como estudiar va ligado idealmente a hacerlo con puntualidad, en momentos cuando corresponda y hacerlo con dedicación, dejar instancias de algún día o circunstancias específica, esto ayduará a que la mente se acostumbre, analice y sea capaz de recepcionar la información necesaría. Además de ocupar no más de 20 minutos y luego un descanso, esta comprobado científicamente que después de esta cantidad de tiempo cuesta mucho mas concentrarse.

Reflexiones

Evaluación 1

En la primera nota existía temor por no saber que tipos de evaluaciones realizaría nuestra docente Alejandra Cecilia Reyes Quiroz, había un dialogo de presentación con un compañero de la cual no asistió a clases hasta la evaluación, creíamos que no nos iba a ir bien porque no teníamos muy preparado, pero la nota fue la que esperamos. Lo ensayamos muy poco, pero de todas formas la nota estuvo acorde a lo que hicimos. Aprendimos a presentarnos, hacer preguntas, contestar con verbos y algunas palabras nuevas. Esperamos que en la próxima evaluación me vaya mejor siempre y cuando eliga otro compañero más comprometido.

Evaluación 2 

La segunda evaluación del ramo fue una evaluación de comprensión auditiva, la cual consto en escuchar 2 audios, la primera etapa trato sobre completar las oraciones y la segunda constaba sobre un verdadero y falso, esta evaluación no me resulto muy fácil, ya que no había estudiado lo suficiente del libro si no solamente lo que pasamos en clases, además en la misma evaluación venían los diálogos dados en la prueba, por lo que dominaba estos audios,de todas formas no me alcanzo para la nota azul ligandome de manera inmediata a el examen, mi nota fue de un 3,9, esto me hizo reflexionar sobre lo necesario que debía hacer para llegar con una buena nota de presentación al examen final.

Evaluación 3 


Dentro de la tercera evaluación fue una evaluación oral donde me sentí  muy cómodo ya que puede expresar de forma concentrada todos los contenidos aprendidos en clases y poder acompañar a mi compañera en los texto de dialogo poder dar pausas y restabaleser una comunicacion lo mas parejas posible . Luego una vez terminado el dialogo y haber  escucahado en las falencia que produciomos en el dialogo me doy cuenta que solo estudiano y repasando puedo llegar a tener una mejor pronunciacion y mejor desenvolvimiento del dialogo, la nota que obtube fue un 5,8.

Evaluación 4

La prueba de comprensión lectora fue dada y creo que me equivoque en pequeños detalles, pero sabemos que en ingles 3 son estos los que se evalúan. La ultima parte era un poco difícil porque si había algo malo estaba todo malo, pero de todas formas pienso que me fue bien... Aprendimos a como guiarnos en un viaje, que palabras se deben usar y como describir lugares turísticos. Fue útil para cuando se desea viajar y conocer otros países, espero poder aprender mejor aún este concepto ya que al momento de viajar a algún país de este idioma será fundamental. En esta ocasión mi nota fue un 4,4, me complica un poco las notas que llevo a esta fecha así que tendré que apuntar a una mejor nota.

Evaluación 5

En esta evaluación tuvimos, como grupo, elavorar una presentación en la que fuimos parte de algún festival nacional o internacional, informar de que trataba el evento, el motivo por que se realizaba, las comidas o productos que se ofrecían entre otros detalles, lo divertido de esto es que debíamos presentar una foto en donde salieramos participando de tal evento, las imágenes que presenciamos de los demás compañeros fueron muy divertidas, creando un buen ambiente en la sala de clases, la nota que obtuvimos en esta ocasión fue de 5,1, aún me encuentro en deuda con el promedio.

Evaluación 6

Esta evaluación se trató de responder preguntas en tiempo pasado con was/were y did, tuvimos muy poco tiempo para estudiar pero no teníamos otra opción. La profesora nos preparo anteriormente con preguntas de las cuales ella nos interrogaría personalmente con frases parecidas. Afortunadamente pudimos asociar de buena manera el material de estudio y rápidamente fuimos contestando uno a uno. En esta ocasión mi nota fue un 5,8 lo que me deja con buenas espectativas para llegar con buena nota a rendir el examen final. solo queda una prueba y terminar este portafolio para cerrar las evaluaciones.

LINKS

http://www.spanishdict.com/translate/tarea

http://es.bab.la/diccionario/espanol-ingles/hacer-tarea

VOCABULARY

Unit 1 

1. Someone: Alguien / She is someone I really believe and who has really come a  long way in that period.

2. Tonight: Esta noche / I shall stand here tonight as a simple signpost..

3. Anything : Cualquier cosa / The email address will never be used for anything without  your prior consent

4. Themselves: Ellos mismos /  It will of course be up to the groups to organize themselves.

5. Either: Cualquiera de los dos / They are either adoptive parents or adopted persons who  volunteer to support other families and each other 

6. Afford: Permitirse / This is a good thing as we cannot afford to ignore any threats

7. Crowded: Lleno de gente / It is true that, because of the many years of strife many have been crowded into camps 
8. Arriving: Llegar       

Last year he got the third position in arriving at the finish line..

9. Avoid: Evitar / Avoid bending over or exercising just after eating.
10. Yourself: Usted Mismo /If you already know where it is you have to do it yourself

Unit 2 


1.Majoring: con especialización / Eric is a full-time student majoring in journalisn
2. Friendly: amistoso / They want to be friendly or polite, so they answer questions
3.Poetry: Poesía / Likes to read or write poetry
4. Everybody: Todo el mundo / everybody says that
5. Knitting: Tejido de punto / I really enjoy knitting
6. Jigsaw: Rompecabezas / Do you enjoy doing jigsaw puzzles?
7. Crossword: Crucigrama / Are you good at doing crossword puzzles?
8. Carpentry: Carpintería / Would you like to learn a new skill, like carpentry?
9. Making: fabricación / Do you like making things? 
10. Writing: escritura / I enjoy writing 

Unit 3

1. Cope: Hacer frente a / How do you cope with stress
2. Pretty: Bella / They`re pretty good
3. Hard: Duro /  It`s hard because  my husband doesn`t like fruit and vegetables
4. Appointment: nombramiento / If you still feel stressed, make an appointment to see your doctor 
5. Sick: Enfermo / My brother this sick
6. Sore Throat: Dolor de garganta / I have a severe sore throat
7. Coughing: Tos / I am coughing a lot
8. The Flu: La gripe / I am getting the flu
9. Sneeze: Estornudar / I sneeze all the time
10. Upset: Molesto / Have an upset stomach after they eat?

Unit 4

1. Wedding day: Día de la boda / Today is the wedding day   my friend
2. Meeting: Reunión / My mother has a meeting with her boss
3. Married: Casado  / My best friend`s getting married in may
4. Lawyer: Abogado / She is going to be a great lawyer
5. Folk songs: Canciones Folk / I like flok songs
6. See old Friends: Ver a viejos amigos / Saturday I will go to see old friends
7. Spend: Pasar / Spend time at home
8. Stuff: Cosas / People often say and stuff in very informal situations
9. Gown: Vestido / I have a beautiful gown
10. Retirement: Jubilacion / Today my father received his retirement

Unit 5

Growing up: Creciendo / My cousin is growing up
Missed: Perdido /  I missed my bus stop
Skating: Patinaje / I like skating
Teased: Embromado / All the kids teased me in school because i had an unusual name
Trouble: problema / I got into trouble on time
Cheap: barato / I always wore black, and i wore a lot of cheap silver jewelry 
Fun: Divertido / My brother is fun
Farm: Granja / I like going to the farm
Math: matemática / I like the math
Bookstore: Librería / Walk around a large bookstore

Unit 6

1. Around: Alrededor / It is easy to get eround

2. Across: Una cruz / There are some ATMs over there outside the bank, just across the street
3. Across from: enfrente de / Across from the big department store
4. On first street: en la primera calle  / turn left and the first street is the bank
5. Inside: dentro / My mother is inside the house
6. Outside: fuera / My brother is playing outside the house
7. Behind: detrás / The supermarket is behind the school
8. Next to: cerca de / my home is next to the park
9. Main: principal / The hospital is the main street 
10. Opposite: Opuesto / The supermarket is opposite the mall